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构建艺术教学的成功平台

时间:2004/10/26 18:06:40

构建艺术教学的成功平台 ---------记公道中学美术教学特色班 公道中学美术工作室 贡加兵 “让每个孩子都有一片成功的蓝天”是公道中学一贯的办学理念,为了深化教育改革,全面推进素质教育,从94年起学校就专门成立了高中美术特色班,形成了“合格加特色”的办学思路,在注重学生全面素质提高的同时,鼓励和培养学生个性和特长的发展。作为邗江区艺术类特色学校,在近几年的探索和实践中,制定出了和学校实际相结合的美术教学大纲,把美术特色班的教学内容确立为:美术欣赏、绘画、设计三大部分,要求学生在学好各门文化必修课的同时,进行多方面的美术专业知识和严格的基本功训练,培养学生的美术特长,使他们既具有高中文化基础知识(合格),又有一技之长(特色),能更好地适应现代化建设的需要,并为他们能顺利升入高等美术院校创造了有利的条件,这样做在一定程度上拓宽了学生的成才渠道。 美术班在教学探索、实践中的具体做法是:一、明确学生的学习目的性,自从进入美术班后,首要任务是帮助学生树立起近期的学习目标和远大的理想,从根本上改变了学生被动学习的局面,学生的学习积极性得到了空前提高,假日、双休日、晚自习,学生都主动自觉地到画室钻研绘画,从而提高了教学效率,形成了良好的美术教育氛围。二、自编教材,自制教学挂图与范画。高中美术班专业教学没有统一正规教材,为适应美术高考的要求,依据学校美术教学大纲,再结合学生的实际情况确定教学内容与方法。三、加强教学科研,努力探索专业教学方法,与此同时,学校艺术教研组还承担了区级教育研究课题《学校艺术特长生培养的研究》。四、创造良好的教学条件。艺术教育离不开一定的物质条件和设备,由于学校领导的重视与大力支持,美术教学设备的配置已完全达到专业要求,石膏教具、画架、画板、写生台、打光灯一应俱全,画室都安装了空调。 经过几年的努力,这种“合格加特长”的美术特色班教学模式已取得一定的成功。近几年来,美术班学生的美术作品在全国、省、市、区各级各类比赛中多次获奖。美术高考也取得丰硕成果,专业合格率、录取率均为100%,其中2001年100%上本科线,有近百名学生被高等艺术院校录取,许多学生分别考入南京艺术学院、南京师范大学、扬州大学、上海师范大学、中国矿业大学、江苏大学等高校。 本文发表于<扬州日报.邗江新闻>(2003.4.23)第3版

作者:贡加兵 
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